jueves, 28 de agosto de 2014

                                 LOS VALORES 

 DEFINICIÓN DE LOS VALORES

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.
Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive.
Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.
Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.

Cuales son los Valores


Amistad: El amor y la Amistad son los primeros valores que identifica el niño en el hogar. La ternura, el buen trato, la comprensión y el respeto son soportes de la Amistad.
La Amistad Familiar en Equilibrio y Armonía conlleva al autentico Amor. La Amistad requiere mantenimiento, detalles, si existe verdadera amistad entre las personas será más fácil la comunicación.
  Amor: es la condición básica de la felicidad y la realización del individuo. El Amor es el pilar de la convivencia humana, amor es sentimiento, solidaridad, tolerancia, perdón, servicial.
Autonomía: Capacidad individual de tomar decisiones.
Los padres no podrán tomar decisiones eternamente por sus hijos, pero si debes darles elementos de juicio, Ejemplo: Valores para que ellos tomen sus propias decisiones.
Es hacer uso del derecho a gobernarse a si mismo sin control externo. Permite actuar de manera independiente, recordando que se es parte de un todo.
Caridad: Esta virtud teologal, es la síntesis del amor.Podemos decir lo que queremos, pero si lo decimos con Caridad se afianza la Amistad y se gana respeto.
Nos impulsa a valorar a los demás y ver en ellos cualidades. No es dar un moneda o un pedazo de pan, es la acción del amor y aceptación del otros; es darse sin reservas y sin exigencias.
Civismo: Debemos Fomentar el espíritu de convivencia comunitaria, observando el respeto de las normas de civismo elementales en los eventos culturales, actividades comunitarias, artísticas, deportivas.
Crear una cultura de respeto y bueno uso de las áreas y bienes públicos, mediante campañas vigiladas y evaluadas, donde se estimule el comportamiento ciudadano.
Compañerismo: Mantenerse unido, apoyar a las personas que comparten con nosotros nuestra vida laboral, escolar social.

En Conclusión
No importa lo que otros valores personales que pueda tener en la vida, los valores internos antes mencionados son los pilares del ser humano todos y cada uno. Sin ellos, no seríamos lo que somos. Estos son los valores que nos unen y nos guíe en nuestro camino.




miércoles, 13 de agosto de 2014

DERECHOS HUMANOS



¿Qué son los derechos humanos? 


Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelaciones, independientemente e indivisibles.
Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.









¿Cuáles son los derechos humanos?
Toda persona tiene derecho:

  • A la vida.
  • A la integridad personal -física, psíquica
      y moral.
  • A la libertad personal.
  • A peticionar ante las autoridades.
  • A la libertad de expresión.
  • A la protección de la libertad de conciencia y de
      religión.
  • A reunirse libremente y a asociarse.
  • A la identidad y la nacionalidad.
  • A la propiedad privada.
  • A circular y a residir en el territorio de un Estado.
  • A un juicio justo en un plazo razonable ante un tribunal
      objetivo, independiente e imparcial y a la doble instancia judicial.
  • A la presunción de inocencia.
  • A la defensa.
  • A no ser discriminado.
  • A trabajar.
  • A la salud.
  • A la cultura.
  • A la protección y asistencia familiar.
  • A la asistencia de niños y adolescentes.
  • A recibir protección y asistencia durante el embarazo
      y parto.
  • A una alimentación, vestido y vivienda adecuadas.
  • A la educación pública y gratuita en todos
      los niveles de enseñanza.
  • A un medio ambiente sano y equilibrado.
  • A la autodeterminación de los pueblos.
  • A la protección de su salud, seguridad e intereses
      económicos y a una información adecuada y veraz
      en relación al consumo y uso de bienes y servicios
  • A vivir en paz.
  • Al desarrollo humano económico y social sostenible.
El catálogo completo de derechos humanos puede encontrarse
  en la Constitución Nacional y en los instrumentos jurídicos
  internacionales sobre derechos humanos vigentes en la República
  Argentina.

¿Quién garantiza el ejercicio de los derechos
  humanos?
El Estado es el responsable de respetar, garantizar y promover
  el ejercicio de los derechos humanos. Respetarlos significa no
  interferir con áreas específicas de la vida individual;
  garantizarlos implica adoptar las medidas necesarias para lograr
  su satisfacción en la población, y asegurar la prestación
  de determinados servicios.
¿Qué función cumple la Secretaría
  de Derechos Humanos?
La Secretaría de Derechos Humanos promueve el conocimiento
  y el ejercicio de los derechos humanos en todo el país.
  Para ello, asiste al Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
  en todo lo concerniente a la elaboración y ejecución
  de las políticas, planes y programas para la promoción
  y la protección de los derechos civiles, políticos,
  económicos, sociales, culturales, comunitarios y los derechos
  de incidencia colectiva en general y coordina las acciones vinculadas
  a la promoción y protección de los derechos humanos
  con otros Ministerios del Poder Ejecutivo Nacional, el Poder Judicial,
  el Ministerio Público, el Defensor del Pueblo y el Congreso
  de la Nación y con las organizaciones de la sociedad civil,
  en especial las organizaciones gubernamentales de derechos humanos.

Asimismo, interviene en la observación activa, el seguimiento
  y la denuncia de casos y situaciones relativos a los derechos
  humanos, civiles, políticos, económicos, sociales,
  culturales, comunitarios y de incidencia colectiva, conjuntamente
  con los organismos nacionales, provinciales, municipales y organizaciones
  de la sociedad civil vinculados a la temática.



RICURAS DE POSTRES KEJ

     INTRODUCCIÓN

Este proyecto empresarial es realizado para presentar una propuesta de nuestra empresa que tiene como fin la elaboración de postres 100% colombianos que son muy comunes encontrarlos en nuestro país, pero lo que queremos es innovar en el mercado elaborando productos que se han llamativos, dando una gran variedad se sabores y presentaciones. Nuestra empresa quiere brindar a los clientes confianza ya que trabajamos para ser reconocidos y es por eso que nos preocupamos en dar a conocer, en distribuir y vender nuestros postres, en ofrecer diferentes puntos de venta


JUSTIFICACIÓN
 ACTA DE JUSTIFICACIÓN DEL NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO
RICURAS DE POSTRES KEJ

Quisimos  ponerle este nombre porque  son postres que van a hacer   de  buena calidad, son deliciosos y ricos además  van a hacer de  buena presentación unos sabores deliciosos, el KEJ fue por nuestros nombres iniciales.
Decidimos crear una empresa de postres porque vimos la necesidad de ofrecer al público sobre todos los estudiantes del colegio sin dejar a un lado otros clientes productos que sean innovadores y llamativos que contengan diversidad de texturas, sabores y presentaciones diferentes a las que se conocían comúnmente con los postres.



MISIÓN
Llegar hacer una empresa líder en la producción y comercialización de postres, superando todas las expectativas mediante la innovación, la calidad y la prestación de un servicio de primera clase para nuestros consumidores. Actuando con responsabilidad frente al medio ambiente y a la sociedad.
Somos una empresa emprendedora, nuestro enfoque es brindarles a nuestros clientes y consumidores los mejores postres colombianos con un toque 100% natural, saludable, con diversos sabores y estilos, nos comprometeremos para que el desarrollo de innovación y creatividad y excelente calidad con el aporte de ideas de nuestros empleados.
VISIÓN
Ser en el  2017 la empresa líder en producción y comercialización de postres del municipio del meta, destacándolos principalmente por brindar a la población en general deliciosos postres, en variedad de presentaciones, contribuyendo así al mejoramiento de la calidad de vida de los consumidores, mediante la elaboración de postres bajos en calorías y grasas, es decir saludables.

Ser la mejor empresa productora y comercializa dora de postres auténtica mente colombianos, ofreciendo a nuestros clientes variedad de producto de excelente calidad e innovación, incursionado en los mejores colegios y universidades de la ciudad y de esta forma alcanzando el tope de ventas propuestas.


OBJETIVOS:
·         Cautivar al cliente con los deliciosos sabores que ofrecemos y las ricas combinaciones de postres.
·         Ofrecer al mercado un producto diferente que contiene gran cantidad de formas, sabores y colores.
·         Ofrecer un producto que no afecta nuestra salud ya que contiene frutos naturales y así contribuir a una dieta sana.


 VALORES

  • Escuchar atentamente a nuestros clientes para implementar sus sugerencias es la base de nuestra mejora continua.
  • .Respeto y confianza mutua para con clientes, proveedores e integrantes de nuestra empresa es la piedra angular en nutras relaciones institucionales.
  • Nos basamos en el trabajo en equipo, el esfuerzo, el compromiso y la profesionalidad para obtener el beneficio en conjunto
  • A través de la profesionalizan y capacitación constante logramos avanzar y crecer en lo que amamos: nuestro trabajo

miércoles, 6 de agosto de 2014

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL




Pertenecer al Colegio Internacional  significa ser miembro de una comunidad de seres humanos íntegros e integrales, reflexivos y con pensamiento crítico para asumir posiciones personales, con respecto a la comunidad local, desde un punto de vista internacional. Poseedores de altas competencias académicas, investigaciones  y comunicativas, en español y en inglés, que promueven acciones conscientes en pro de la sociedad, de su entorno y de sí mismos

Finalmente, el Colegio GUACAVIA está comprometido a formar ciudadanos líderes, democráticos, con sólidos principios éticos y morales, capaces de contribuir al avance de la región y del país donde vivan, conscientes de la importancia del respeto y la tolerancia mutuos, como fundamento de la cooperación y el intercambio intercultural e internacional.

Todos los integrantes del Colegio GUACAVIA, sin excepción, se comprometen a crear día a día un ambiente educativo en el que se posibilite de manera efectiva el desarrollo del individuo y de la Comunidad Granadina, con base en el bilingüismo (Español-Inglés) y en los estándares de calidad de colegios tipo estadounidense, los valores morales y los principios éticos que favorezcan una convivencia sana y gratificante, la capacidad crítico-evaluativa basada en argumentos razonables, el aprecio por las realizaciones culturales propias y ajenas, la creatividad intelectual y estética, la investigación sustentada en modelos científicos, el cuidado preventivo de la salud y el medio ambiente, la independencia de pensamiento y acción y la proyección y responsabilidad social.

El currículo y los programas extracurriculares son concebidos como estrategias escolares que permiten esa educación integral y armónica, en el contexto de la ciencia, la pedagogía y la tecnología, reconociendo que vivimos en un mundo y una sociedad cambiante.
El Colegio GUACAVIA  es una institución abierta a las tendencias educativas contemporáneas que se centran en el estudiante visto como un ser rico en posibilidades de crecimiento y desarrollo, con potencialidades y limitaciones, facilitando la satisfacción de las necesidades particulares de los estudiantes, según sus potenciales, intereses, habilidades, edad, madurez y desarrollo, para lograr la excelencia académica de manera integral y armónica, con base tanto en las normas educativas vigentes en Colombia, como con los estándares de calidad vigentes en cumaral meta.
El Colegio GUACAVIA es una entidad educativa privada, sin ánimo de lucro, de naturaleza bilingüe (Inglés-Español), bicultural, respetuosa de la libertad de cultos, mixta, de jornada única diurna basada en estándares nacionales e internacionales, aprobada por el Ministerio de Educación Nacional y acreditada   cuya finalidad es educar integral y armónicamente a niños, niñas y jóvenes colombianos y de otras nacionalidades, en niveles de preescolar básica, básica primaria, básica secundaria y media con base en estándares de calidad académicos y humanísticos, con la visión de un mundo globalizado y la conciencia de formar ciudadanos líderes y útiles, con principios y valores sólidos, preparados para la Universidad, lo que les permite participar constructiva mente en la sociedad.

OBJETIVOS

1.  Comunicación efectiva de forma oral  y escrita en los idiomas ingles y español
2.   Aplicación del pensamiento critico y razonamiento cuantitativo para la solución de problemas
3.    Liderazgo en el ejercicio de su profesión.
4.    Aplicación de practicas agrícolas en armonía con la conservación del medio ambiente y el         desarrollo sustentable de la agricultura.

 VISIÓN 

En el año 2017 el Instituto Agrícola Guacavía, se posicionará como una de las mejores instituciones a nivel regional tanto en la formación académica y empresarial como en la práctica de los valores corporativos a través de la actualización pedagógica y la calidad en las gestiones ambientales, culturales, turísticas y tecnológicas del sector agropecuario, creando herramientas para asumir los retos de las nuevas generaciones.


MISIÓN

Ofrecer una formación pública integral relacionada con el sector agropecuario, a niños, niñas y jóvenes teniendo en cuenta la diversidad escolar desde transición a undécimo, gestando procesos que brinden herramientas para superar los retos que impone la sociedad cambiante y liderando actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico de la región.



LEMA:
                  Lideres con calidad humana y vocación por el sector agropecuario.










 ESCUDO INSTITUCIONAL